为落实立德树人根本任务，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，帮助2026级少数民族预科新生尽快转变角色、适应预科学习生活，结合预科学生实际，少数民族预科教育学院于9月10日—13日组织开展系列新生入学教育，全体2026级预科新生参与本次教育活动。

　　本次入学教育统筹开展集中专题授课与实践体验，同步落实学校入学教育相关要求，组织新生参加学校开学典礼、收看“开学第一课”、 参观校史馆，厚植爱校情怀。集中专题教育设置5个专题，学院党委书记、院长、教务科、分团委、学生科负责人分别授课，内容涵盖理想信念与生涯规划、行为规范养成、预科学业指南、团务与第二课堂、安全与奖助政策等板块，从思想引领、学业指导、纪律管理、实践成长多维度为新生答疑解惑，帮助同学们明晰预科人才培养定位，熟悉教学管理、课程考核、综合成绩核算、专业选择、团学实践、奖助评审等关键事项。

　　本次入学教育坚持思想教育与学业引导相结合、理论学习与实地参观相结合，构建思想引领？学业赋能？实践体验的完整入学教育链条，引导各民族预科新生扣好大学第一粒扣子，进一步增强共同体意识，树立明确学习目标。

　　下一步，学院将持续做好新生常态化教育，把铸牢中华民族共同体意识贯穿教育全过程，助力各民族学生在预科阶段夯实基础、成长成才。

　　文/江海洋

　　图/罗鼎元

　　一审一校/江海洋

　　二审二校/李秀卿

　　三审三校/杨春晨