2026年6月7日晚，信息技术学院银龄教师孙洪教授在致知楼环形学术报告厅开展题为《AI时代的大学教育——走进实验室》的专题讲座。旨在引导学生转变学习模式、锤炼核心科研能力。

孙洪教授剖析了AI给高校教育带来的冲击与挑战。她表示，传统课堂听讲、标准化作业、流程化实验、统一化毕业论文等固有教学模式备受冲击，翻译、基础编程、数据整理等基础技能也逐渐被AI替代，大学生能力培养亟须转型升级。结合自身求学与科研经历，孙洪教授指出，发现问题、解决问题、活用知识是大学生立足AI时代的核心能力。她坦言，无AI辅助的求学经历中，正是长期扎根实验室动手实操、反复验证想法的过程，铸就了扎实的工程思维与科研素养。

孙洪教授强调，走进实验室是AI时代高校育人的重要路径。她鼓励学生跳出“实验室只为完成课程任务”的固有认知，将实验室作为探索试错、创新实践的平台。完整参与科研实践闭环，才能练就AI无法替代的核心竞争力。

本次讲座为学生从被动学习转向主动科研探索指明了方向，夯实了学院科研反哺教学、实践赋能育人的教学基础。

图文：汤强

一审一校：陈世琼

二审二校：董加强

三审三校：曾陈萍